Elmar H. Supe

Elmar Supe (décédé en 2003) a été directeur académique à l'Institut des sciences de l'éducation de l'Université de Vechta pour la pédagogie générale et la pédagogie sociale. Auparavant, il a travaillé dans des banques, des écoles et des universités et a travaillé pendant 18 ans dans les ministères du gouvernement de Basse-Saxe en tant que consultant pour les questions de toxicomanie et de drogue. Pendant de nombreuses années, il a participé à la formation des assistants des toxicomanes au Guttempler-Bildungswerk. Il a préconisé la création de conseils municipaux de prévention et la "protection interne de l'environnement".

Prenez le temps de voir et de profiter des belles choses de la vie.
On parle souvent et beaucoup de prévention, mais généralement seulement lorsqu'il est trop tard, lorsque les toxicomanes ou les toxicomanes pèsent sur leur environnement ou lorsque des crimes graves, tels que les attaques xénophobes, sont déplorés. Ensuite, l'appel à la prévention retentit - surtout dans les discours du dimanche - ce qui est en fait trop tard.

Des " tables rondes " sont alors formées spontanément, des projets planifiés ou des actions et des manifestations organisées. Non seulement le "trop tard", mais aussi les procédures spécifiques, par exemple contre la criminalité, la toxicomanie ou les drogues, sont problématiques. La promotion globale de la santé et la prévention, que j'appelle la protection de l'environnement intérieur, sont plus nécessaires que des actions et des projets spécifiques.
Bien sûr, la prévention est nécessaire. La question décisive est la suivante : comment prévenir le plus efficacement possible ? L'administration et les politiciens se demandent à juste titre : comment rendre la prévention aussi rentable que possible ? Le COMMENT est donc la question décisive. Les responsables ne doivent en aucun cas se cacher la tête dans le sable.

Mais non seulement la toxicomanie et l'abus de substances addictives constituent un défi pour la prévention, mais aussi de nombreux autres phénomènes qui ont une influence considérable les uns sur les autres : la violence, par exemple dans les écoles, dans les familles, contre les étrangers, la criminalité, y compris la criminalité organisée, les abus sexuels dont les victimes souffrent tout au long de leur vie, les troubles alimentaires tels que la boulimie et l'anorexie, la dépendance aux médicaments, aux drogues illégales et au jeu, d'autres dépendances non liées aux substances, le risque suicidaire, la négligence et les sectes des adolescents. Tous ces problèmes sous leurs diverses formes éblouissantes devraient être évités, mais souvent seulement lorsque quelque chose est devenu visible pour le public, par exemple lorsque la drogue ou la violence à l'école appelle à l'action. Malheureusement, il y a une réaction tardive, voire une réaction excessive.

Des " tables rondes " sont souvent mises en place où, en règle générale, les mêmes personnes sont assises, quel que soit le comportement " dissocial ", c'est-à-dire un comportement détaché de la société et de ses valeurs. Ils recherchent les causes et les possibilités de prévenir ou de réduire ces événements négatifs. Tous les groupes de travail obtiennent des résultats similaires, car les facteurs conditionnels et les contre-mesures pour toutes les formes de comportement dissocial sont largement identiques.

La prévention est l'apprentissage, l'éducation, l'autonomisation et l'encouragement de la vie.
La voie de la prévention de la toxicomanie va à l'encontre de ces principes. La vie est quelque chose de beau et de positif, ce n'est pas de la dépendance. A mon avis, les Portugais appellent à juste titre leur prévention "Projecto VIDA", c'est-à-dire "projet de vie".

La prévention des dépendances, qui est largement pratiquée dans les écoles, est souvent orientée négativement, précisément dans la dépendance avec ses terribles conséquences négatives. Elle fournit des informations qui ne sont d'aucune utilité, suscitent souvent même la curiosité et sont donc dangereuses. La procédure est similaire pour les autres symptômes. Le négatif est souligné, les données et les crimes sont présentés en détail, et une certaine connaissance des drogues est transmise.

Cependant, nous savons que l'information seule n'est pas préventive. Il s'agit plutôt de sentiments, d'attitudes, d'attitudes et de compétences, de ce qu'Adolf Busemann avait déjà déclaré sobrement en 1931 :
"Tout être humain a besoin d'un minimum de contact avec la nature, de solitude et de compagnie, de joie, de respect, de confiance et de succès, de propriété, de loisir et de silence ainsi que d'élévation au-dessus de la vie quotidienne et de la répétition rythmique transitoire.
L'information et la dissuasion n'ont pas d'effet préventif
Un flot d'informations, quelle qu'en soit la taille, n'est pas suffisant - même s'il est emballé de manière optimale et transporté dans des brochures brillantes. Nous devons prévenir différemment, avec des moyens et des méthodes différents.

L'un de ces nouveaux concepts est la protection du monde intérieur. J'aimerais le remplacer par la prévention de la toxicomanie et de la toxicomanie et bien d'autres pratiques de prévention spécifiques. La protection interne de l'environnement est la promotion de la santé et la prévention au sens de l'OMS. Elle est axée sur la cause, holistique, sociale ou systémique et surtout positive.

Cette protection interne du monde n'est pas orientée vers les drogues, les substances addictives, la violence et les données, mais vers les personnes, leurs capacités, leurs compétences et leurs talents, et bien sûr aussi leurs difficultés et leurs problèmes. Il veut renforcer les forces immunitaires et transmettre la vitalité.

La protection de l'environnement interne est aussi importante que la protection de l'environnement.
Il faut lui donner la même priorité que la protection de l'environnement ! Concrètement, cela signifie que la protection du monde interne, tout comme la protection de l'environnement, doit avoir ses propres infrastructures, ses propres ressources, institutions et employés, c'est-à-dire les représentants et les responsables.

La protection de l'environnement nous a montré que le fait de repenser les choses a changé les attitudes et les comportements qui ont réduit la pollution et la dégradation de l'environnement. De même, des changements d'attitude et de comportement sont possibles contre la pollution et la destruction à l'intérieur.

Cette remise en question radicale est également nécessaire ici si nous ne voulons pas, en Allemagne, obtenir des conditions américaines. Mais c'est exactement la voie que nous suivons, comme le montrent les statistiques et les rapports de police sur la criminalité - de plus en plus souvent aussi dans les écoles. Si nous tenons compte du fait que la plupart des crimes ne sont pas connus et ne sont pas résolus, le développement est menaçant.

De mes ateliers sur ce sujet, les participants rentrent chez eux avec ces pensées : "Je peux faire beaucoup de choses ! Je suis important ! Je ne suis pas impuissant !" Ils reçoivent également un certain nombre de conseils concrets et de l'aide les uns des autres, tels que renforcer positivement, avoir du temps, écouter, donner confiance aux autres, faire sentir à l'enfant qu'il a de la valeur pour moi, et penser positivement.

Cependant, les politiciens à tous les niveaux doivent également comprendre qu'il est grand temps de faire plus pour la prévention. Une énorme somme d'argent est dépensée pour le traitement des symptômes, par exemple la maladie, l'invalidité, la criminalité, bien trop peu, mais elle est investie dans la prévention. L'écart est d'environ 99 pour 1.

Les causes et les concepts de prévention sont interchangeables.
Les causes et les concepts de prévention des différents symptômes sont interchangeables, comme on peut facilement le constater dans les études comparatives. Pour cette raison, il est plus efficace de combiner les activités préventives spécifiques afin de les rendre plus fortes et plus efficaces, de les planifier à long terme et de les mener à bien de manière continue et cohérente. Le regroupement des mesures préventives a du sens car les activités individuelles s'estompent rapidement et les résultats ne sont pas traduits en mesures, surtout s'il n'y a plus de pression actuelle. Puis, à part le fait de parler, il ne s'est presque rien passé.
De plus, les ressources pour la prévention sont de toute façon très modestes et souvent très limitées dans le temps. Une prévention prudente, compétente, précoce et continue est rare et reste fragmentaire pour les raisons mentionnées. Dans une expertise pour le Centre fédéral d'éducation à la santé, l'Institut de recherche en thérapie de Munich décrit la situation de la prévention en Allemagne comme désolante - et à juste titre.

Les efforts de prévention spécifiques conduisent souvent à un conflit de compétences, qui se traduit souvent par une juxtaposition, voire un conflit. L'impression est que certains dirigeants et institutions se voient eux-mêmes, leurs intérêts, leur image, leurs ressources plutôt que la grande tâche commune de prévention.

Concentrons-nous sur le sens de la vie et les valeurs au lieu de la dépendance ou de la violence.
Ils se concentrent aussi presque exclusivement sur leur "propre" symptôme, par exemple la dépendance ou la criminalité, au lieu d'alternatives positives telles que la recherche de sens et l'orientation vers les valeurs. A cet égard, les surfaces de friction peuvent être considérablement réduites et, par conséquent, les employés et les ressources peuvent être utilisés plus efficacement lorsque la coopération, la coordination et la prévention holistique sont améliorées.
Qu'est-ce que cela signifie concrètement ?
1. la prévention spécifique n'est pas possible, car la prévention dans le cadre de l'éducation devient généralement efficace contre le destructeur.
2. la prévention spécifique, par exemple la prévention de la toxicomanie et les groupes de travail spécifiques, peut être complètement supprimée.
3) La spécificité des stratégies de prévention individuelles est intégrée par les institutions et les groupes de travail dans une approche holistique de la promotion de la santé et de la prévention conformément à l'Organisation mondiale de la santé (OMS). Son objectif est de créer des milieux de vie sains, de développer des compétences personnelles et des activités en réseau.
4. des groupes de travail sont formés dans les écoles, les entreprises et les communautés pour prévenir toute forme de comportement dissocial d'une manière sociétale et axée sur la cause.

Ainsi, lorsque des groupes de travail développent et mettent en œuvre des concepts qui améliorent les conditions structurelles et les circonstances personnelles, renforcent les enfants et les jeunes, les parents, les familles et les enseignants, fournissent une orientation avec de bons exemples et des limites claires, permettent d'apprendre la vie dans les relations et les espaces libres, qui transmettent une variété de compétences d'action, de résolution de conflits et de stratégies de gestion de crise, alors ceci est efficace contre de nombreux types de comportements dissociaux, comme cela est démontré partout où le travail est fait de cette manière dans la pratique. De cette façon, les modestes ressources et forces disponibles seraient mises en commun. Cela les rend plus efficaces et plus disponibles à long terme - une condition préalable indispensable pour une planification professionnelle et un travail continu. Nous savons, grâce à des programmes à grande échelle, qu'ils n'atteignent souvent pas la base, qu'ils sont spécifiques, souvent en raison d'incidents actuels, et qu'ils se terminent trop tôt.

donner aux gens les moyens de résoudre leurs problèmes et leurs conflits de manière constructive.
Nos enseignants ne sont pas préparés aux nombreux élèves, problèmes et défis auxquels ils sont confrontés à l'école aujourd'hui et demain. Cela s'applique en particulier à la violence et à la drogue. La formation à elle seule ne suffit pas ; elle est également inadéquate. Si vous voulez surmonter l'impuissance et le sentiment d'impuissance, vous devez poser les bases dès la formation et mettre en œuvre et continuer un programme de manière cohérente et continue !

Les parents sont également sous-équipés pour leur tâche importante. Les médias rendent compte quotidiennement des conflits entre partenaires, des conflits conjugaux et des tragédies familiales. L'abus, l'alcool, les drogues, la violence et le crime s'imbriquent souvent les uns dans les autres.

Cela est dû non seulement à une préparation inadéquate à la vie, mais aussi à un manque de communication et d'aptitudes à la résolution des conflits. Ces tragédies, qui se produisent quotidiennement sous différentes facettes - en particulier les enfants et les femmes qui souffrent comme s'ils étaient martyrs depuis longtemps - sont pour moi la motivation décisive pour travailler dans ce domaine. Les citoyens - y compris les enseignants - sont enthousiastes à l'égard de la promotion de la santé et de la prévention parce qu'elle peut réduire les craintes et les inquiétudes, les blessures, les difficultés et les décès.

Le but ultime est de permettre aux gens de résoudre leurs problèmes et leurs conflits de manière constructive, non pas de fuir vers l'abus, la drogue, l'alcool, la violence et le crime, mais de façonner leur vie d'une manière responsable et positive.

Les fonds pour le traitement des symptômes par rapport à la prévention sont dans un ratio de 99:1.
Les politiciens doivent également reconnaître que les belles paroles ne font rien et que la sécurité intérieure ne peut être assurée par des lois plus strictes et une augmentation de la seule force de police. Les conséquences de l'épargne au mauvais endroit devront bientôt être payées très cher. La protection efficace du monde intérieur doit commencer dans les familles, les jardins d'enfants et les écoles, ainsi que dans les groupes de jeunes et les groupes sportifs : parce que le comportement dissocial se produit dans le processus social et ne peut être évité qu'à cet endroit.

Mais la question centrale reste ce que nous-mêmes, ce que chacun d'entre nous peut faire pour une protection efficace du monde intérieur. Sept suggestions :
1. L'une des principales préoccupations est de rendre les enfants, les jeunes et les adultes forts, car la principale cause du comportement dissocial est toujours la faiblesse. L'objectif est de découvrir et de promouvoir les talents, de renforcer l'estime de soi et la résilience par l'auto-activité, la participation, la médiation du succès ou l'établissement d'une relation.
2. il n'y a pas que des développements négatifs. Ils sont seulement rapportés. En y regardant de plus près, en portant des "lunettes positives", nous découvrons étonnamment beaucoup de bonnes choses.
L'objectif est de promouvoir des développements positifs et d'inspirer, de communiquer et d'encourager le succès avec de bons exemples et un comportement exemplaire. De nombreuses personnes, des particuliers et des représentants d'institutions peuvent y participer.
3. Si nous voulons prévenir la demande de substances addictives, nous devons offrir aux jeunes en particulier des alternatives attrayantes et équivalentes, réalistes, aventureuses et orientées vers l'expérience. Cela se vit, par exemple, dans les amitiés, dans l'engagement social, religieux ou politique, dans les entreprises communes dans de nombreux domaines tels que le sport, les jeux, la danse, la musique, le théâtre, la culture, l'art, la nature, la randonnée, les animaux, les langues, la technologie, les sciences ou les pays étrangers. Cela s'applique également aux adultes.
Il devient clair ici que la promotion de la santé doit adopter une approche sociétale globale. Ce n'est pas seulement l'affaire des écoles, des services de protection de la jeunesse et des experts, mais c'est la tâche et l'opportunité de chacun.
L'ouverture, la crédibilité et l'appréciation créent une bonne atmosphère et la base d'un environnement dans lequel chacun se sent à l'aise.

Offrir des alternatives attrayantes à la demande de drogues addictives.
4. Les connaissances existantes et les bons concepts doivent être rapidement mis en œuvre. Par exemple, la Commission sur la violence du gouvernement fédéral a fait des propositions en 1990 pour prévenir la violence : pas de réaction excessive de l'État, renforcement de la prise de conscience juridique, les criminels ne doivent pas tirer les leçons du "succès", renforcer la capacité des familles et des écoles à éduquer, réduire les craintes et les échecs, renforcer le travail des jeunes, l'éducation juridique et la pédagogie familiale, aider au lieu de punir, la formation des parents et des enseignants, réduire la représentation de la violence dans les médias. Cela signifie également que tous les efforts de prévention sont intégrés dans des concepts globaux et que tout ce qui s'est avéré inadapté est supprimé : Actions ponctuelles,'flash in the pan', informations et projets seuls. La dissuasion, le pessimisme et l'exclusion encouragent des développements malencontreux.
5. Si une évaluation des incidences sur l'environnement est en place depuis plusieurs années, il est logique qu'il y ait également une évaluation interne des incidences sur l'environnement pour toutes les décisions politiques importantes, qui tienne compte des intérêts légitimes de la sécurité et de la santé, en particulier des enfants, des jeunes, des familles et des personnes âgées.
Il apparaît ici qu'en plus de la jeunesse, des autorités sociales et sanitaires, la police a également d'excellentes possibilités au sein d'un "conseil municipal de prévention" de jouer un rôle actif à un stade précoce, au lieu de se contenter de résoudre les crimes et de sécuriser les criminels d'une manière réactive.

Au cœur de la question, il y a la question : "Comment nous traitons-nous les uns les autres ?"
6. Nous savons que dans les crises, les problèmes et les conflits, nous ne devrions pas seulement voir des choses négatives, pas seulement du désespoir.
Ils transmettent plutôt un sens de la vie et des opportunités positives qui ouvrent des perspectives complètement nouvelles. Ce qui est important ici, c'est la sensibilité, la compréhension, le calme, la joie, la confiance, mais surtout une attitude positive d'attente et d'attention.
Enfin, il est important pour les adultes d'éviter de faire des erreurs grossières et de fixer les bonnes priorités. La question est au cœur de la question : "Comment nous traitons-nous les uns les autres ?" L'éthique, un système de valeurs, la crédibilité et un comportement exemplaire sont exigés.
Seules des positions claires et non ambiguës peuvent aider. Cela signifie pas de "laisser-faire", pas de "droit à l'intoxication", pas de "tactique salami" vers la libération, mais un NON cohérent et indubitable à la drogue et à la violence !
La protection du monde intérieur signifie aussi un OUI sans restriction en paroles et en actes à la vie, à la dignité humaine, à l'appréciation et à l'avenir et donc à plus de sécurité, de santé et de bien-être.